L’ISTAT ha da poco diffuso i dati conclusivi sulle nascite 2025, rilevando come nel nostro Paese vi sia stato un calo di circa il 4% rispetto ai già scarsi numeri del 2024 (rispettivamente 355.772 vs 369.944, vale a dire -14.172 unità). I primi dati provvisori (gennaio-luglio 2026) dimostrano un’ulteriore diminuzione (-1,1% neonati rispetto allo stesso periodo 2025). In pratica, una conferma del trend negativo in atto da diversi anni, che ha portato a una riduzione di circa il 40% di nuovi nati/anno nella sola ultima decade.

Certamente una situazione demografica problematica per il Paese, che in prospettiva si troverà con una futura base sociale di cittadini nettamente inferiore a quella odierna, la quale dovrà sostenere il welfare di una popolazione anziana in costante crescita.

Il calo delle nascite riguarda però direttamente anche i pediatri e il futuro della nostra professione, che dovrà riorganizzarsi sulla base di nuovi scenari assistenziali. Tra diversi aspetti emergenti mi sembra opportuno ricordarne alcuni.

Nel numero di Novembre 2026 de Il Pediatra Vincenzo Tipo, presidente della Società Italiana di Medicina di Emergenza Urgenza Pediatrica (SIMEUP), mette in evidenza come la risposta in acuto ai bisogni, reali o come tali percepiti dalle famiglie, rimanga largamente inadeguata anche per carenze istituzionali/organizzative. Da qui la necessità di sviluppare una maggiore collaborazione tra ospedale e territorio per la gestione integrata dei problemi di salute.

Questa maggiore integrazione di competenze è alla base anche di un secondo aspetto: un più concreto soddisfacimento dei bisogni assistenziali dei bambini con malattie croniche e rare. Come ribadito nel sesto modulo del Progetto formativo “5 sensi per diagnosi rare”, anche in questo campo la gestione del bambino non può rimanere confinata all’interno di centri specialistici, ma deve fare perno sul Pediatra di Famiglia e sulla disponibilità di percorsi formativi/ culturali comuni, che prevedano il coinvolgimento delle associazioni dei genitori per dare risposte a esigenze che emergono direttamente dalle famiglie interessate.

L’ultima raccolta dati del Sistema di sorveglianza 0-2 anni (Ministero della salute/ISS, 2026) dimostra come nelle famiglie italiane con donne in gravidanza e bambini nei primi due anni di vita siano in miglioramento alcuni comportamenti che incidono sulla salute. Tuttavia, sono ancora lontani gli standard raccomandati, con marcate differenze territoriali e sociali. Un terzo aspetto da implementare dovrà quindi essere una rinnovata attenzione a un’opera del  pediatra come educatore alla salute omogeneamente e univocamente diffusa sul territorio nazionale sui temi di rilevante interesse pratico, anche per evitare che “fake news” portino ad altre morti di bambini per la mancata esecuzione di vaccinazioni obbligatorie come quella antidifterite.

Sono ulteriori esempi di un’educazione alla salute il tema della corretta alimentazione (come emerge dall’articolo a cura di SICuPP) e quello su comuni problematiche come i disturbi del sonno (come presentato nel sesto modulo del corso ECM).

In estrema sintesi, è importante proporre un’offerta di care sempre più personalizzata nei vari setting assistenziali pediatrici, necessariamente tra loro interconnessi anche attraverso basi formative e culturali post-specializzazionee condivise, per migliorare la salute anche di tutta la popolazione di domani.

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